Информация

Хиперактивен да, бедствие не

Хиперактивен да, бедствие не

„Това дете не спира още“, „то не мисли какво прави“, „няма как да учи“. Всички тези изрази могат да бъдат много повече от описания на нагласите на дете, тийнейджър или дори хиперактивен възрастен. Те могат да бъдат симптоми на разстройство с дефицит на внимание и хиперактивност. Синдром, който често остава незабелязан от родителите, но ако бъде лекуван навреме, той може да предотврати неуспеха в училище или поне да подобри представянето в клас, както и да подобри други аспекти от живота на човека. Понякога се оказва, че не е така, че децата не искат да учат, а че не могат, защото не могат да се концентрират. Доказано е, че хиперактивността е разстройство и че нейното присъствие е свързано с други променливи като фин, но достатъчен дефицит във функционирането на фронталния мозък, който регулира поведението, наред с други функции.

Въпреки че нараства осведомеността за този проблем и той се открива в по-голяма степен от училищата и учителите, все още има какво да се направи. Както обяснява Габриел Гонсалес де ла Торе, невропсихолог, специализиран в мозъчните увреждания и невропсихология на вниманието и координатор на групата по невропсихология към Официалния колеж по психология в Кадис, важно е да започнете да работите с детето възможно най-скоро. Въпреки че заявява, че никога не е късно, тя обяснява, че когато времето мине, обикновено възникват усложнения, вариращи от проблеми в училище до престъпно поведение; „Това може да има много негативни последици, особено в дългосрочен план, тъй като с настъпването на неуспехи детето или младият човек започва да вярва, че не е в състояние да прави нещата по различен начин и негативното им поведение се засилва.“ Затова той ви призовава да обърнете голямо внимание на тези въпроси и да потърсите съвет възможно най-скоро. Той добавя, че „от четиригодишна възраст започва да се открива хиперактивност и че шест обикновено е критична възраст“.

Сигналът, който най-ясно задейства алармата, са проблеми в училище и трудности при ученето, както поради лошо представяне, така и като отношение. Но за да се диагностицира дефицит на вниманието и разстройство с хиперактивност, както обяснява Гонсалес де ла Торе, нагласите трябва да се проявяват във всички области, също на улицата и у дома. Но има и други въпроси, хиперактивността се характеризира с наличие на лошо внимание, лоша концентрация, импулсивност и хиперкинезия, тоест излишни движения. Те обикновено са деца, които не могат да чакат, които докосват всичко, които претърпяват малки инциденти, когато се втурват в действията си. Има три диференцирани типа: преобладаващо невнимателен, преобладаващо хиперкинетичен и този, който съчетава и двете поведения, което е най-често.

Лечението се състои от психотерапия и допълнително медикаментозно лечение, когато е необходимо. Това, което се търси в терапията, е да даде на детето инструменти, за да знае как да се самоконтролира поведението си, а на родителите насоки, които да му помогнат и да знаят как да се справят със ситуацията. Така например се използват техники за релаксация и контрол на дишането и дори компютърни програми за когнитивно обучение, особено за насърчаване на развитието на концентрация. Той също така работи върху развитието на социални умения и по въпроси като спазването на реда за говорене.Родителите трябва да се научат, наред с други неща, как да общуват с детето си. Например, трябва да говорите с него, гледайки го в очите или да приложите така наречения „тайм-аут“, тоест избягвайте да се карате на детето в момента, в който възникне проблемът и изчакайте, докато и двамата се успокоят и го оттеглете, в този момент, за да на друго място, на което са се случили събитията. Преди се смяташе, че с зряла възраст хиперактивността изчезва, но сега специалистите посочват, че между 30 и 60 процента от децата, които са били хиперактивни, продължават да са в зряла възраст. Освен това се изчислява, че четири процента от възрастното население има някои симптоми от този тип. Това е нещо асимилирано в САЩ и Европа, но сега започва да се обръща внимание в Испания, както преглежда Габриел Гонсалес де ла Торе. Той обяснява, че хиперкинезията обикновено изчезва, но че тези хора имат проблеми с фокусирането върху работата, трябва често да сменят дейностите си и дори могат да имат проблеми с тревожност или настроение; "Не е трудно да ги намерите сред търсещите сензации и феновете на екстремните спортове."20.08.2007 02:50 Ноелия Идалго. Вестник Кадис.

Можете да прочетете още статии, подобни на Хиперактивен да, бедствие не, в категорията хиперактивност и дефицит на внимание на място.


Видео: Позитивно родителство за хипер активни деца (Септември 2021).